10月15日上午，校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育中心组学习（扩大）会议在行政楼七楼东会议室召开。校党委班子成员出席会议，副处级干部参加会议。

会议坚持深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育一系列重要讲话精神，认真落实上级党委对主题教育部署要求，党委副书记、校长张润喜领学了《骆惠宁书记在全省深化党政机构改革总结会议上的讲话》（晋办通报【2019】第32期）；党委副书记李雪峰领学了《关于做好“四风”警示教育学习的通知》（市教办发【2019】16号）和《“四风”典型案例教育录》；党委委员、纪委书记孟庆雯和党委委员、副校长刘金婕分别摘选领学了《山西革命烈士家书》和《三晋英模》两个读本。

校长张润喜在领学中指出，要以骆惠宁书记在全省深化党政机构改革总结会议上的“五个更加”“六个要”讲话精神，确保学校党政部门在党委领导下步调一致开展工作，不折不扣把中央及省委决策部署落到实处。党委副书记李雪峰在领学中指出，每位干部要认真对照《“四风”典型案例警示录》中的反面典型，深刻认识“四风”问题的危害性，汲取教训，坚守廉洁底线。纪委书记孟庆雯在领学中指出，《山西革命烈士家书》中，一封封感人至深的书信，也是一段段刻骨铭心的事迹，讲述人间大爱，传递革命大义，我们要深深感受那些穿越时空的家国情怀。副校长刘金婕在领学中指出，“三晋英模”是历史发展时势造就的英雄，是中华民族的脊梁，也是山西各条战线的骄傲，更是值得我们尊崇、学习的楷模和榜样。

会上，党委书记柴达强调，一是每位党员领导干部，要学习“两个读本”显现出的信仰的力量、真理的力量、人格的力量、奋斗的力量，传承红色基因，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是每位党员干部都要对照《“四风”典型案例警示录》中的反面典型，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，认真剖析问题根源，强化宗旨意识，与主题教育调查研究工作结合起来，深入查找形式主义、官僚主义的问题表现，以上级党组织和广大师生满意不满意为标准，抱着对自我负责、对学校负责、对党的教育事业负责的态度，激情干事、精准干事、开拓干事，扎实推动各项工作落地生根。

会议由校党委书记柴达主持。

10月15日上午，校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育中心组学习（扩大）会议在行政楼七楼东会议室召开。校党委班子成员出席会议，副处级干部参加会议。

会议坚持深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育一系列重要讲话精神，认真落实上级党委对主题教育部署要求，党委副书记、校长张润喜领学了《骆惠宁书记在全省深化党政机构改革总结会议上的讲话》（晋办通报【2019】第32期）；党委副书记李雪峰领学了《关于做好“四风”警示教育学习的通知》（市教办发【2019】16号）和《“四风”典型案例教育录》；党委委员、纪委书记孟庆雯和党委委员、副校长刘金婕分别摘选领学了《山西革命烈士家书》和《三晋英模》两个读本。

校长张润喜在领学中指出，要以骆惠宁书记在全省深化党政机构改革总结会议上的“五个更加”“六个要”讲话精神，确保学校党政部门在党委领导下步调一致开展工作，不折不扣把中央及省委决策部署落到实处。党委副书记李雪峰在领学中指出，每位干部要认真对照《“四风”典型案例警示录》中的反面典型，深刻认识“四风”问题的危害性，汲取教训，坚守廉洁底线。纪委书记孟庆雯在领学中指出，《山西革命烈士家书》中，一封封感人至深的书信，也是一段段刻骨铭心的事迹，讲述人间大爱，传递革命大义，我们要深深感受那些穿越时空的家国情怀。副校长刘金婕在领学中指出，“三晋英模”是历史发展时势造就的英雄，是中华民族的脊梁，也是山西各条战线的骄傲，更是值得我们尊崇、学习的楷模和榜样。

会上，党委书记柴达强调，一是每位党员领导干部，要学习“两个读本”显现出的信仰的力量、真理的力量、人格的力量、奋斗的力量，传承红色基因，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是每位党员干部都要对照《“四风”典型案例警示录》中的反面典型，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，认真剖析问题根源，强化宗旨意识，与主题教育调查研究工作结合起来，深入查找形式主义、官僚主义的问题表现，以上级党组织和广大师生满意不满意为标准，抱着对自我负责、对学校负责、对党的教育事业负责的态度，激情干事、精准干事、开拓干事，扎实推动各项工作落地生根。

会议由校党委书记柴达主持。